一年级班主任的教学工作计划

　　一、班级概况：

　　本班现有学生37人，其中男生20人，女生17人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了进一步的学习意识，能够按时的完成作业。经过上学期一个学期的学习和认识，孩子们在各个方面都取得较好的成绩，不过在新的学期中，我还是会继续的努力教导他们的，让他们能学到更多的知识。

　　二、指导思想：

　　为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代人。

　　三、工作重点：

　　第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。

　　第二， 抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。

　　第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

　　四、内容及措施：

　　(一)抓学生日常行为习惯的养成。

　　1.明确一日常规细则，做到人人知晓。

　　2.充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

　　3.用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

　　(二) 搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

　　1. 狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。

　　2. 各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

　　3.早操，眼保健操要人人会做，人人求好。

　　4.建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级卫生监督小组。

　　5. 培养团结协作的优秀小干部群体。

　　(三) 对学生进行思想品德。

　　1.利用晨会课对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的，让学生以此为范，导之于行。

　　2. 利用班会对学生进行集体主义，爱国主义教育。

　　3. 结合情境，适时对学生进行品行教育。

　　(四) 学生努力学习。

　　1.密切与各科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

　　2. 加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

　　(五) 关心学生身心健康。

　　1. 对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

　　2. 学生加强体育锻炼，增强体质。

　　3. 学生养成良好的生活习惯。

　　4. 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

　　5.学生形成健康的心理状态。

　　五、每月安排：

　　三月：安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。抓 好课堂纪律，保证课堂的正常、顺利进行，提高课堂质量。加强学生思想，组织学生学习学校的规范条例。平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。

　　四月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。 五月：培养学生在各种交际活动看中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，学生爱护公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。

　　六月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。对学生加强安全知识，强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛)

　　七月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。

　　学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯。做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事，并给予表扬鼓励。

一年级班主任的教学工作计划

　　随着新一轮课程改革的到来，我有幸接任一年级（2）班，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任主角的转换，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和人。我做了一些准备工作，特制定班级工作计划：

　　一、班级基本情景

　　本班共有44名学生，其中有男生26人，女生18人。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控本事比较弱，所以需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作。

　　二、本学期基本工作要点

　　1、确立班级体的奋斗目标

　　班团体的共同奋斗目标，是班团体的梦想和前进的方向，班团体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中，要充分发挥团体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一团体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享团体的欢乐和幸福，从而构成团体的荣誉感和职责感。

　　2、培养学生良好的学习习惯，学习态度

　　这学期要经过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心境树等资料抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得提高。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　三、具体措施

　　1、充分利用晨会、班会以及一切能够利用的时间对学生进行思想教育。

　　一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

　　2、积极组织学生参加团体活动，培养学生的凝聚力、团体荣誉感

　　班团体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。团体活动，最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

　　四、工作安排

　　九月份：

　　1、打扫学校环境卫生

　　2、做好新生报到工作

　　3、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作

　　4、五项竞赛开始

　　5、庆祝第二十个教师节

　　6、假日活动开始

　　7、班报刊出

　　8、爱心捐款活动

　　9、期初家访

　　十月份：

　　1、小型体育竞赛（一年级广播操）

　　2、庆祝第十七个老人节

　　3、班报刊出

　　4、建队节活动

　　十一月份：

　　1、镇运会（暨校运会）

　　2、各年段家长会

　　3、讲故事比赛（1—3）

　　4、校报班报刊出

　　十二月份：

　　1、一二三年级口算过关

　　2、迎元旦大合唱比赛

　　3、校报班报刊出

　　一月份：

　　1、复习迎考

　　2、休业式

一年级班主任的教学工作计划

　　随着新学期的到来,我的工作也将迎接新的挑战.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

　　一、班级学生情况分析

　　本学期新转来了一名男同学。共有学生47人，女生22人，男生25人。从上学期一个学期的观察得出的结论：学生两极分化相当严重。部分学生在课堂上根本就坐不住，自制力很差，有的甚至都听不懂老师的话，而且大都“忘性”很快，老师说过的话，掉头就忘，所以作为一年级的老师一定要反复地叮嘱学生，让学生时刻记住老师的话，并努力去做。需要强化课堂、两操、课间、路队等方面的常规，我的宗旨是：学生要快乐地去接受。所以我要求我们班的班级公约要让孩子们一起来制定，这样孩子们才会主动地去遵守纪律，主动地去管理自己。

　　二、工作目标和要求

　　以学校德育工作为核心，结合我班学生的特点及实际情况，通过开展各种活动和身边找榜样教育，营造学生良好的行为习惯和学习习惯，以及学生的良好的道德意识，促进学生的自我管理，培养学生的自立能力，集体荣誉感。另结合“国学经典”诵读活动，营造“我阅读，我快乐”的书香氛围。

　　1、培养、形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，让每位同学都能感受到班集体生活的温暖。

　　2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

　　3、培养学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

　　4、开展各项评比制度，进行榜样教育。

　　5、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生的发展。

　　6、为提高自身的教育教学水平，要努力钻研教材，认真领悟新课改的精神，提倡师生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于乐。

　　三、措施与做法：

　　1、常规教育方面

　　学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

　　(1)、坚持“以人为本”，提高德育实效。把“小学生日常行为规范”和“班级公约”贯穿于整个教学之中。

　　(2)合理利用升旗仪式中李校长国旗下讲话内容,重大节日,加强对学生的德育教育.

　　(3)提倡同学之间建立团结友爱的关系。开展“那棵小树壮”、“那朵红花红”等活动。

　　(4)正确引导学生形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，让每位同学都能感受到班集体生活的温暖。

　　2、班级纪律方面

　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我准备从以下几点入手:

　　(1)课堂纪律

　　首先师生共同制定《班级公约》,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到。”

　　(2)课间纪律

　　课间纪律是我们一年级最头疼的。经常给学校领导批评。但课堂又是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,结合学校要求：一年级人手一条跳绳，采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

　　3、开展各项评比制度，进行榜样教育。

　　为了能形成良好的班风、学风，形成你追我赶的良好的学习氛围，准备开展评比制度，让同学们在身边找榜样。每个月通过家长、学生、老师推荐，再由全体同学统一投票选举评选出每个月的进步之星、优秀班干部、礼仪之星、朗读明星、课堂明星、爱心小天使、写字明星、纪律明星、阅读明星。

　　4、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

　　5、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。

　　6、其他方面

　　班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.

　　因此,在社团活动中，我们班成立了《雏鹏演艺社》。结合文明礼仪、课文让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报、班级文化展示孩子们的风采，为班级管理服务。

　　还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,这些含苞欲放的玫瑰花蕾，一定会在面朝大海，春暖花开的滨海小学的校园里绽放。

一年级班主任的教学工作计划

　　随着轻松的暑假生活的结束，我们迎来了一个繁忙的新学期。现根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

　　一、指导思想

　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。

　　二、班级基本情况 ：

　　本班共有学生21人，其中女生10人，男生11人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

　　三、班级工作重点及目标

　　(一)班级教育工作重点

　　加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的集体主义教育、团结向上、诚实守信的教育安全教育以及心理健康教育。

　　(二)具体工作：

　　1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。

　　3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的自我保护能力。

　　4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

　　5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

　　(三)本班学生奋斗目标

　　1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

　　2、争当学校的“优秀班集体”。

　　3、考试平均成绩保持在全乡前5名

　　4、发展学生个性特长，促进身心健康。

　　四、具体措施 ：

　　1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。

　　2、把安全教育放在第一位，制定安全公约，做到天天讲安全，时时保安全，保证不发生意外事故。

　　3、设立班委会，设置班长、学习委员、卫生委员和文体委员4个职务，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。

　　4、根据目前学生有不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重、课堂发言不积极等情况，下大力气进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯;鼓励学生积极发言，主动学习，乐于与大家交流，形成积极向上、合作学习的良好氛围。

　　5、通过个别谈心，了解学生各种情况，逐步做好后进生的转化工作，激发他们的`兴趣，

　　养成自觉学习、爱学习的好习惯。通过谈心，及时化解学生之间的矛盾，增进班级成员之间的团结，和谐相处。

　　6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争做到每生至少家访1次。

　　7、班主任和各科任老师密切配合，保证不空课、不空堂，自习有老师辅导，按时完成各科教学任务。

　　8、班主任虚心听取其他经验丰富的老教师的意见和建议，把教学搞活。

　　9、组织学生积极参加学校和班级开展的各项活动，并力争在活动中获奖。

　　10、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做一个德、智、体、美、劳等全面的学生。

一年级班主任的教学工作计划

　　一、班级情况分析：

　　我班现有学生55人，其中本地孩子37人，奉化市外孩子18人。我班的孩子不算太调皮，但因为年纪小自制力不强，需要多培养他们的自制力。学习上，班中有几位孩子基础很差，接受能力也较差，需要加强辅导，其余学生还可以，作业能够及时完成，一学期下来有了一定的学习自觉性。行为上，由于现在的孩子个体意识强，没有集体荣誉感，本学期将结合学校安排的各种活动培养孩子们的集体精神，建立一个团结合作的班集体。

　　二、指导思想：

　　结合贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，树立“以人为本，德育为先”的教育观念，以培养学生行为规范教育和养成教育为中心重点，开展一系列课内外活动。

　　三、工作目标：

　　1、结合一年级学生的特点，进行全面细致的学生行为规范、学习习惯的培养，从小处入手，处处用心。

　　2、加强学生各方面能力的提高，培养小干部，加强他们管理班级的能力。

　　3、开展小组合作学习，增进学生合作意识，培养班级荣誉感。

　　四、工作要点和措施：

　　1、充分利用晨间谈话时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立以班干部为中心的“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，对表现好的孩子进行小红花的鼓励，对表现不够好的孩子，及时进行点拨，加强教育。

　　2、加强学生的德育教育，合理利用升旗仪式、重大节日等举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3、制定班规班纪，设立相应的奖惩办法。如教育学生遵守课间纪律，玩安全游戏；午间吃饭和下午放学，教育学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，根据学生的优劣表现实行相应的奖惩措施。

　　4、班干部的培养方面。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手，对班级的建设起着举足轻重的作用。培养一支能干的小干伍，教会孩子们管理的方法，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　5、培优补差，提高学生的学习成绩。课堂上，关注每一个学生，因材施教，发挥前40%的模范作用，也给后20%学生感受成功的机会，采取多种措施提高整个班级体的学科成绩。

　　6、有准备、有计划、有目的地做好家校联系工作，交流指导教育方法，使家长和学校有机的配合，及时了解孩子在家的状况，也让家长了解孩子在校的表现，共同教育和关爱学生的成长。

　　7、重视体艺2+1工作。本学期，将配合学校落实班级体的体艺2+1的工作，落实好本班级的该项工作，合理安排时间，并做好安全监督工作，保证该项工作的有序开展。

　　五、分月工作安排

　　三月：

　　养成良好的作业习惯

　　“好习惯、我养成”行规教育之用膳习惯养成

　　迎植树节，建立“植物角”

　　刊出第一期黑板报

　　四月：

　　养成良好的卫生习惯

　　“祭扫英烈、告慰忠魂”祭扫烈士活动

　　第二批新队员入队

　　参加“小风筝迎世博，我为世博添风采”活动

　　刊出第二期黑板报

　　迎期中考试

　　五月：

　　“好习惯，我养成”行规教育之乘车习惯养成

　　开展“劳动”最光荣活动

　　参加“校园世博馆”小制作评比活动

　　刊出第三期黑板报

　　六月：

　　“好习惯，我养成”之文明礼貌习惯养成

　　参加“校园吉尼斯”活动

　　刊出第四期黑板报

　　迎期末考试

一年级班主任的教学工作计划

　　转眼间，新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。我为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作计划。

　　一、学生基本情况分析

　　我班共有学生50人，其中男生有27人，女生有23人。他们个个聪明可爱，由于年龄小，对这个学校充满了好奇心，活泼好动。行为习惯方面:部分学生不能按照小学生行为规范来做，自觉性还有待提高。尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课总是和同学们玩耍打闹，安全意识不高需要老师时时督促。学习情况:大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。例如班里的裴宏飞同学，父母长期不在家，奶奶一个人监管，只能负责饮食起居，作业经常拖拉完不成，成绩逐渐滑坡。 品德情况:学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。个人卫生:由于年龄小，家长的关心不够，多数学生不能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说，平时有检查孩子的个人卫生，孩子们也是爱干净，听话的好孩子。

　　二、 奋斗目标

　　1、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，无安全事故，帮助学生养成良好的行为习惯。

　　2、中期目标:培养学生热爱集体，积极为班级争光，帮助学生养成良好的学习习惯。

　　3、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力，树立良好的班分，培养学生的自信心。

　　三、主要工作及措施

　　(一)让学生在学校的生活中养成好习惯

　　1、 制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约。

　　2、日常管理系统化。

　　(1)重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。

　　开展“摘星星”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。

　　3、制定清洁卫生工作制度

　　(二)让学生沐浴在关怀里。

　　1、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。

　　2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。

　　3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。

　　4、要求每天向妈妈说句心里话。

　　(三)让学生沉浸在书香中。

　　1、诵读《日有所诵》，做到能准确背诵。

　　2、营造家庭读书氛围，布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。

　　(四)让班干部锻炼中成长。

　　1、培养一支小干部的队伍，参与班级管理

　　2、美化教教室环境

　　(五)让学生懂得注意安全，学会珍爱生命

　　安全教育。一是平时经常讨论安全注意的事项，进行安全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。

　　4、对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会自己保护自己。